|
Просмотров: 1342
ПЕРСПЕКТИВА
ПЕРСПЕКТИВА (фр. perspective, от лат. perspicio — ясно вижу) — системы изображения на плоскости пространства и объемных тел, их пространственной структуры, расположения в пространстве и удаления от наблюдателя. П. в изобразительном искусстве служит как воссозданию образа видимого мира, так и истолкованию мира, выражению той или иной концепции мироздания. Термин в его современном значении возник вместе с появлением научной перспективы.В истории искусства образовались многие системы П., среди которых первостепенное значение приобрели классическая прямая линейная перспектива, сложившаяся в средние века обратная перспектива, получившая особое развитие на Дальнем Востоке воздушная перспектива. Уже в первобытную эпоху и в странах Древнего Востока искусство создало ряд условных приемов, обозначающих расположение в пространстве предметов и фигур (ярусная композиция), сочетание фронтальных и профильных видов с планами, масштабные контрасты), что подчиняло все элементы изображения символической концепции. В античном искусстве, благодаря открытиям греческих геометров и философов, развитию живописи и театрально-декоративного искусства, возникают построения, близкие к линейной перспективе: с несколькими точками схода параллельных линий, расположенными на одной вертикальной оси ("рыбья кость") и даже с намечающимся главным центром проекции, т. е. с единой точкой схода (в древнеримских росписях "второго помпеянского стиля", ок. 80 г. до н. э. — ок. 30 г.). Средневековая обратная П. по существу слагалась из нескольких изолированных перспективных пучков, обращенных вершиной не в глубь изображения, а к зрителю (который как будто находится в разных местах перед изображением); соединенные вместе, эти фрагменты образуют нереальное пространство, лежащее как бы за пределами обыденного мира. Параллельно этим системам существовала и наблюдательная перспектива, чисто эмпирические навыки изображения пространства "на глаз", без согласования с теорией и канонами. Совершенствование этих зрительных и практических навыков создало воздушную перспективу, достигшую в Китае, Корее, Японии высокого совершенства в передаче далей и тающих в тумане гор и деревьев; последовательное уменьшение четкости удаленных предметов сочетается с очень высокой точкой зрения ("с птичьего полета") и с параллельной перспективой, изображающей параллельные линии как не пересекающиеся в поле зрения. Интерес к построению пространства и объемных форм в искусстве Проторенессанса и Возрождения нашел высшее выражение в создании математически обоснованной теории и практики линейной перспективы художниками и архитекторами 15 в. (Филиппо Брунеллески, Леон Баттиста Альберти, Мазаччо, Пьеро делла Франческа, Паоло Уччелло). Были установлены кардинальные представления о пересечении перспективных изображений параллельных прямых в главной точке схода (и параллельных плоскостей — в линии схода), о горизонте и расстоянии между объектом и наблюдателем. Леонардо да Винчи обосновал принципы воздушной П., влияние воздушной среды на уменьшение четкости очертаний предметов и на изменение их цвета с удалением от наблюдателя. Ренессансные концепции линейной перспективы отражают не только представления о едином пространстве, соединяющем чувственные объекты с порождениями фантазии, но и понимание человека как микрокосма, вбирающего в себя бесконечность мира и разумность его Строения. В дальнейшем были разработаны сложные методы построения П. на внутренней поверхности цилиндра (панорамная П.) и на внутренней поверхности сферы (купольная П.), на плафонах (см. Перспективная живопись). Правила П. стали одной из основ методики художественного творчества и образования. В кон. 19 — нач. 20 в. художники, осознавшие ограниченность строгих правил линейной П. (неподвижность наблюдателя, обязательность единственного центра проекции, противоречащая бифокальности зрения), — Поль Сезанн, К. С. Петров-Водкин, разработавший методику сферической П., — использовали множественность точек зрения, наклон вертикальных осей к центру, разворот плоскостей к переднему плану и другие приемы, нарушающие жесткую систему линейной П. В 20 в. вырос интерес к "неклассическим" методам обратной П., параллельной П. и т. д.
Написал полезное: Opanasenko
ВВЕРХ
|
